В следующей таблице перечислены и представлены методы, цели и инструменты, которые используются для доказательства понимания и владения навыками. Ссылки обеспечивают дополнительную информацию и специальные примеры. Дополнительные рубрики и бланки оценок для продуктов и представлений находятся в приложении Оценивание проектов.
| Метод оценивания | Цель | Когда используется | Инструмент |
| Продукты это - вещи, созданные учениками и отражающие то, чему они научились. (Примеры в расположенной ниже таблице.) | Часто завершаются в конце проекта, но это зависит от продукта и продолжительности проекта. | ||
| Выполнение | Презентации, публикации, страницы или события, разработанные студентами и призванные показать то, чему они научились. (Примеры в расположенной ниже таблице). | Часто представляются в конце проекта, но это зависит от продукта и продолжительности проекта. | |
| Портфолио | Портфолио позволяет оценивать продвижение учеников, процесс и представления в течение проекта. | Здесь собраны работы и размышления, сделанные в течение проекта, семестра или учебного года. | |
| Ученические конференции, на которых ученики берут на себя ответственность за организацию и обсуждают свою учебу, рассматривая задачи, работы, бланки самооценки. Обычно ученические конференции проходят с участием родителей. | Планируйте конференции на начало года, чтобы помочь ученикам установить цели, а также проинформировать родителей о своих ожиданиях, и на завершение проекта или учебного года, чтобы показать рост учеников. |
| Продукты | Отчеты | исторические исследования, научные исследования, журнальные статьи |
| Дизайны | проектирование, дизайн дома, предложения по строению школы, транспортным развязкам | |
| Конструкции | модели, машины, диорамы и т.п. | |
| Эссе | письма в редакцию, заметки в гостевых колонкам, местные газеты, обзоры книг или кинофильмов | |
| Художественные произведения | фарфор, скульптура, поэзия, изобразительное искусство, плакаты, карикатуры, настенная живопись, коллаж, живопись, тексты и музыка песен, сценарии фильмов | |
| Печатная продукция: книги, брошюры | справочники и руководства, исторические справочники по истории местных сообществ, исторические линии времени, дополненные фотографиями, анимированные пособия | |
| Мультимедиа: видео, фото, слайд-шоу, цифровые книги | ||
| выступления | Презентации | предложения, вдохновляющие речи, дискуссии, лекции, аналитические исследования, представление новостей |
| Демонстрация умений | навыки проведения лабораторной работы, конструирование, спортивные навыки, навыки обучения младших учеников | |
| Художественные и творческие выступления | танцы, спектакли, пародии, постановки, радио пьесы | |
| Постановки | театрализованные постановки исторических событий, ролевые игры, дебаты |