Стратегии обучения

Сценарии урока

Представьте себе школу, в которой...

Третьеклассник говорит: "Когда я пришел в новую школу, поначалу мне было очень страшно". "Теперь я хорошо понимаю, каково было иммигрантам, когда они только приехали в Америку".

Пятиклассник спрашивает: "Сколько обсуждений нашего отчета по экосистемам мы проведем в классе?" Я уже закончил работу над З-И-У картой и хочу обсудить ее, прежде, чем начну работу над проектом.

Семиклассник спрашивает: "Не могли бы мы сегодня обсудить один вопрос в нашей группе?" Я не совсем понимаю, как нужно переводить дроби в проценты и я думаю, что мне смогут помочь разобраться с этим.

Одиннадцатиклассник говорит: "Я думаю, информационный листок, который я подготовил, практически готов. Я хочу добавить туда еще две иллюстрации и после этого его можно раздавать.

В классе, в которым ежедневно используются разнообразные учебные стратегии (технологии), учащиеся глубоко мотивированы, вовлечены и учатся с интересом. Учителя в этих классах видят преимущества использования этих стратегий для того, чтобы учащиеся сами почувствовали ответственность за результаты своего обучения.

Разнообразные учебные стратегии для мотивированного обучения

Учебные стратегии, позволяющие мотивировать учащихся и вовлечь их в учебный процесс составляют сердцевину современного образования. Исследования показывают, что использование определенных стратегий позволяет заметно повысить эффективность школьного образования. 

Имеющиеся опыт и знания >
Прочитайте о том, насколько важно при объяснении нового материала опираться на имеющиеся опыт и знания учащихся.

Графические инструменты визуализации знаний >
Узнайте о том, как можно использовать в работе на уроке графические инструменты визуализации знаний.

Обучение в сотрудничестве >
Ознакомьтесь с различными стратегиями обучения в сотрудничестве и научитесь использовать их в учебном процессе.

Обратная связь >
Разберитесь с тем, как обратная связь с учителем и одноклассниками мотивирует учащихся и может быть интегрирована в учебный процесс.

Ситуация успеха >
Узнайте о том, как создание ситуации учпеха учащихся мотивирует и активизирует их учебную деятельность.

Постановка вопросов >
Ознакомьтесь с различными техниками формулировки вопросов, включая сократический метод и несколькими примерами.

Примеры и образцы >
Подобранные учителем примеры и образцы ситуации использования нового навыка может являться эффективным способом его освоения.

Применение компьютеров и ИКТ >
Научитесь тому, как нужно преодолевать трудности, связанные с использованием компьютеров и информационно коммуникационных технологий (ИКТ) и как следует максимально эффективно их использовать.